Ai intarziat la un eveniment pentru ca ai fost nevoit sa-ti astepti copilul pana cand a terminat cu imbracatul si intreaga toaleta. Si din pacate nu e singura data cand se intampla acest lucru. A intarzia pare a fi un obicei adoptat in special de catre femei, insa el poate fi intalnit la fel de des si in cazul barbatilor, mai ales in perioada adolescentei. A fi punctual este o caracteristica de personalitate care se educa in timp.

Adolescentilor in special le poate fi greu sa se organizeze pentru ca au multe preocupari sociale, dar si mai multe responsabilitati carora trebuie sa le faca fata. Daca liceanul tau intarzie atat la scoala, cat si cu ocazia altor evenimente poate ar fi bine sa tii cont de cateva sugestii pe care ti le oferim:

 1. S-ar putea ca intarziatul sa nu fie neaparat rezultatul unei proaste obisnuinte. Maturizarea la nivel cerebral dureaza destul de mult, astfel ca, intre timp, copiii stau destul de prost cu organizarea propriei lor vieti, actiuni, comportamente si ganduri. Priveste in jurul tau si vei vedea ca celor mai multi copii sub 18 ani nu li se pare o mare problema daca intarzie si unii din ei depun eforturi destul de vizibile pentru a fi gata la timp, insa tot nu reusesc. Ai rabdare pentru ca, in timp, lucrurile se vor aseza de la sine.

O dupa-amiaza langa copilul tau poate fi foarte distractiva, cu atat mai mult cu cat il intampini cu o tolba plina de activitati. Fiindca alaturi de cei mici trebuie sa fii mereu plin de idei, solutii si propuneri de jocuri, ne-am gandit sa iti oferim o alternativa de joaca educativa si simplu de realizat. De ce ai nevoie?

* Frunze de marimi diferite

* O coala de hartie

* O bucata de material textil

* O bucata dreptunghiulara de lemn

Cum se realizeaza?

1. Asaza o frunza pe coala de hartie. Ai grija ca toate colturile ei sa fie frumos pozitionate si indreptate.

2. Peste frunza asaza o bucata de material simplu.

Intervalul de varsta 2-7 ani prezinta o serie de achizitii in ceea ce-i priveste pe copii, din toate punctele de vedere. Paiget sustinea ca aceasta etapa poarta numele de stadiul gandirii preoperatorii. Chiar daca achizita limbajului, capacitatea de imitare si de angajare in jocuri simbolice sunt principalele caracteristici, exista si unele limite: egocentrismul si conservarea. Fiindca am vorbit data trecuta despre conservare, hai sa vedem ce anume inseamna egocentrismul.

Egocentrismul copilului din stadiul preoperator, adica incapacitatea sa de a intelege ca ceilalti au ganduri, sentimente si perceptii diferite de ale sale, a fost ilustrat intr-unul din experimentele cele mai celebre ale lui Piaget, si anume problema muntelui. Piaget si Inhelder (1956) au pus copii intre 4 si 12 ani sa spuna in ce fel va vedea o papusa, din diferite pozitii, un model format din trei munti de dimensiuni diferite.

Tenisul este unul dintre cele mai indragite sporturi din toate timpurile, care poate fi practicat indiferent de varsta. Putem vorbi despre tenis atat ca sport de performanta, cat si ca o activitate recreationala desfasurata impreuna cu prietenii sau membrii de familie. Indiferent daca copilul tau joaca sau nu tenis, iti oferim cateva informatii despre beneficiile practicarii acestui sport.

1. Cei care practica tenisul obtin scoruri mai ridicate la scalele de optimism si stima de sine. Se pare ca acestia obtin scoruri foarte scazute la chestionarele ce vizeaza simptomele de depresie si anxietate, fata de copiii care nu practica tenis.

2. Tenisul ajuta la dezvoltarea conexiunilor cerebrale. Acest sport este util din punct de vedere al activitatii creierului fiindca presupune activarea gandirii logice, tactica si alerta.

Stim cu totii ca parintii isi doresc pentru copiii lor tot ceea ce e mai bun in viata. Incearca sa raspunzi la urmatoarele intrebari in gand, dupa care poti sa parcurgi restul articolului:

Ce asteptari ai de la copilul tau?

Ce meserie te astepti sa aiba?

Ce anume isi doreste copilul tau sa devina, mai tarziu in viata? Corespund dorintele tale cu cele ale copilului? Copilul tau isi aloca timpul liber (din initiativa proprie) domeniului de activitate pe care el il prefera sau cel spre care iti doresti tu sa-l directionezi? Cum anume il pot influenta asteptarile tale pe copil?

Atunci cand setezi unele asteptari pentru copilul tau, acesta le poate percepe ca fiind unele bariere sau praguri pe care trebuie sa le depaseasca pentru a nu te dezamagi: ”trebuie sa fii cel mai bun”, “vreau sa am de ce sa ma laud atunci cand vorbesc despre copilul meu cu alte persoane”, ‘trebuie sa iei note bune fiindca nu degeaba am investit atat de mult in tine”, “nu ma face de ras si nu-ti strica pagina din carnetul de note cu calificative proaste” etc.

Rechizitele scolare costa foarte mult, cu atat mai mult cu cat copilul a ajuns la varsta adolescentei. Acum si pretentiile sunt mai mari, iar dorinta de a fi “unic” e mai presus de costurile financiare. De aceea, noi iti propunem o activitate pe care o poti realiza impreuna cu el si la finalul careia sa obtii niste rechizite unicat, care nici macar nu costa prea mult. De ce ai nevoie?

* Bucati de materiale si foarfeca

* Ac si ata

* Capsator, liniar si creion grafic

1. Asaza pe masa caietele carora iti doresti sa le realizezi cate o coperta.

 2. Ia rand pe rand cate o bucata de material si pozitioneaz-o pe masa de lucru.

3. Pune deasupra caietul cu copertele deschise.

4. Traseaza cu ajutorul creionului grafic, forma copertelor pe material. Ai grija ca materialul sa fie pe dos asezat, iar atunci cand trasezi liniile ar fi bine sa mai lasi vreo 3-5 cm in afara pentru a putea mai apoi sa indoi materialul peste coperta, in interior.

Intervalul de varsta 2-7 ani prezinta o serie de achizitii in ceea ce-i priveste pe copii, din toate punctele de vedere. Paiget sustinea ca aceasta etapa poarta numele de stadiul gandirii preoperatorii. Chiar daca achizita limbajului, capacitatea de imitare si de angajare in jocuri simbolice sunt principalele caracteristici, exista si unele limite: egocentrismul si conservarea. Egocentrismul nu trebuie inteles in ideea de egoism, ci in incapacitatea de a intelege faptul ca un obiect poate fi privit din puncte diferite de vedere. Doi oameni pot avea perspective diferite, chiar daca se uita la acelasi lucru. Copiii din aceasta etapa de dezvoltare esueaza in intelegerea acestui fapt. Conservarea se refera la capacitatea de a realiza ca un obiect isi pastreaza aceleasi proprietati, chiar daca isi modifica forma si/sau aspectul. Iata in exemplul de mai jos, cazuri in care copii inca nu au dobandit conservarea. Principalele sarcini experimentale utilizate in laborator sunt:

1. a) prezentarea in fata copilului a 3 pahare: doua similare din punct de vedere al formei (turtite si rotunde) si unul inalt si ingust.

b) Se aseaza apa in cele doua pahare identice, aceeasi cantitate de apa.

c) Copilul este intrebat in care dintre cele doua pahare este mai multa apa sau daca e aceeasi cantitate de apa. Se asteapta raspunsul copilului dupa care d) Se toarna apa dintr-unul din pahare, in paharul inalt si ingust, iar copilul este din nou intrebat in care din cele doua e mai multa apa sau daca sunt identice din punct de vedere al cantitatii