Aproape 900 de elevi şi preşcolari au ales, anul acesta, formele de învăţămînt oferite de către liceul sighetean "Regele Ferdinand". Cu trei grupe de grădiniţe, clase la ciclul primar şi gimnazial, oferta pentru liceeni este atractivă, oferind specializări, atît pe filiera teoretică şi umană, cît şi pentru cea vocaţională, respectînd tradiţia locală de a forma educatori şi învăţători. Din agenda liceului, proiectele şi iniţiativele nu lipsesc, iar, pe lîngă banii recent primiţi pentru întărirea tîmplăriei, ar mai fi necesară o sumă de bani şi pentru reabilitarea exterioară a clădirii.

Concurenţă pentru filiera vocaţională.
Aşa cum precizam, Liceul "Regele Ferdinand" oferă celor interesaţi toate formele de învăţămînt, de la grădiniţă pînă la ciclurile primar, gimnazial şi cel liceal. La nivel de liceu, este inclusă filiera teoretică cu specializarea matematică-informatică, intensiv informatică, iar la secţiunea de uman regăsim specializarea filologie, intensiv engleză.

Filiera vocaţională cu profilul pedagogic, în cadrul căreia se formează educatorii şi învăţătorii, a fost reluată, după o întrerupere de doi ani. Pentru anul şcolar în curs au fost aprobate două astfel de clase, iar concurenţa a fost ridicată, aşa cum sîntem obişnuiţi. "După doi ani în care a fost scos acest profil, în anul trecut şcolar ni s-a aprobat o clasă de educatori-învăţători. Anul acesta, două. Concurenţa a fost, din nou, mare, avînd 3 candidaţi pe un loc, iar ultima medie de intrare s-a situat undeva în jurul a 8,50. Avînd în vedere că în cadrul unităţii noastre de învăţămînt regăsim toate nivelurile, de la grădiniţă la liceu, cei care aleg profilul pedagogic au şansa de a face practica chiar aici", a explicat prof. Viorel Dragoş - directorul Liceului "Regele Ferdinand".
• Profilul pedagogic, iarăşi în incertitudine
În ceea ce priveşte domeniul proiectelor, recent liceul a luat parte la unul internaţional, denumit "I have a Dream", integrat în program Comenius. Alături de elevii şi profesorii sigheteni, reprezentanţi ai României, nu au lipsit elevi şi cadre didactice din Spania, Suedia, Portugalia ori Turcia. Pe lîngă oferta de mobilitate care le-a permis tuturor de a se cunoaşte, principalul obiectiv al proiectului a fost acela de a culege părerile copiilor vizavi de cariera care o visează pentru ei. La final, toate expunerile au fost cuprinse într-o carte. Pe lista succeselor a fost încadrată şi Olimpiada de pedagogie, a cărei fază naţională a fost găzduită, anul trecut, de liceul sighetean. Şi de aici a fost înregistrat un feed-back pozitiv. O preocupare momentană este şovăiala care se conturează în noua lege a educaţiei dacă vor mai fi aprobate sau nu, în continuare, clasele cu profil pedagogic. "În cadrul unei întîlniri recente a Asociaţiei Naţionale a Colegiilor şi Liceelor Pedagogice, a fost creionată o propunere pentru Senat pentru menţinerea, în continuare, a specializării educatori-învăţători. Totodată, s-a venit şi cu altă propunere, aceea de a se înfiinţa specializarea de asistent educaţional, o funcţie auxiliară care sprijină tendinţa actuală a "şcolii de după şcoală". În plus, este necesară şi pentru supraveghere", a mai adăugat directorul liceului sighetean.

Sursa:GraiulMaramuresului.ro